热点关注：

化学实验室的布局设计

来源：http://www.dcsyss.com/ 作者：DEIIANG得创发布时间：2022-06-07 23:10

有机化学实验室的布局设计方案

为了更好地融入新课改，每个院校都是在竭力加强实验室基本建设。实验室的构造布局和机器设备配套设施等应充分考虑、统筹协调，把宽阔的自然环境、合理的使用的面积、个性化的设计方案做为基本建设实验室的主要规定，保证既合乎实验室的室内环境规定，又符合我国要求。进而真真正正的做到高品质基本建设、高标准配备。
（1）实验室的总体构造布局有机化学实验室储放有大批量的易燃易爆物品化学物质，并且存有很多的引火源，例如试验操作过程中加温用火、电气设备运作时发生的火花放电，因而，有机化学实验室是安全生产事故高发的地方。从消防安全的安全性视角考虑到，有机化学实验室应独立设置在试验楼内，实验楼还应选用一层或低层工程建筑，并与附近工程建筑保持良好的间隔。与此同时，试验楼应最少设2个对外开放进出安全通道，每一层也最少应该有2个进出口，依照国家规定的 6 个平行班、每个班 50 人的规范，有机化学实验室应是 3 个， 2 2 一类实验室的总面积为 90m (重点高中为 96～108m )，25 组 50 座。每一个实验室还需设2个不小于 90cm 宽的门，且朝向过道，间隔尽可能远些。针对总面积较小的实验室，可以设定一个出口，并与邻近的实验室互通，但另一出口务必朝向过道。针对总面积比较大的实验室，开设的2个或两种以上的出口均应朝向走道或挨近楼梯间。
（2）实验室的房间内布局实验室应考虑到自然通风、光照、自来水的便捷和下水管道的迈向，可建在 1、2 楼或各层的南端。国家教育部基教司对 21 新世纪作用教室里的要求：“第一排试验桌的前端与教室黑板水平距离不小于 2.5 m，边座学员与教室黑板远侧产生的水平角不小于 30°，最终一排试验桌后沿距后墙不小于 1.2 m，与教室黑板水平距离不得超过 11 m。”“两桌前后左右净间距：两人一侧实际操作不小于 0.6 m，四人双侧操作不小于1.3 m；正中间竖向过道间距：两人一侧实际操作不小于 0.6 m，四人双侧操作不小于 0.9 m。”因而，在设计方案实验室内部结构布局时要按照规定开展，不然将危害应用。
有机化学实验室的房间内布局主要包含管路线、实验室自然环境、自然通风设备等的布局。管路线的布局包含水、电、污水处理、排风系统的市场定位和迈向，要遵循规范、便捷、好用、美观大方、安全性的标准，灵活运用实验室的室内空间、构造开展策划和设计方案，各种各样管道、管路要尽量隐敝，保证实验室的干净整洁。配电路线依据每一个实验室的仪器设备特点和用电量开展配电设备，包含三相和单相电辐射采暖，通风系统的管路比较复杂，常用的管路大而长，总数多，既要考虑到房间内的布局有效，又要不危害墙体的美观大方，还需要留意风管越过屋顶后的防潮解决，设计方案时一定要多方位考虑到，以防给之后的应用造成不变。

实验室装修设计布局包含实验室地区、室内空间的区划，实验室的照明灯具、光导、布艺窗帘，试验台柜、椅子的造型设计、颜色，各种各样实验室仪器的指定置放及其木地板、内外墙的装饰设计这些。设计方案布局时要遵循以民为本的观念，要从老师、学员是实验室的行为主体，实验室是构建试验场景，激起“科学探究”欲，塑造大学生创新意识的主渠道这一思想观点考虑，设计规划和构建实验室的自然环境，既要考虑到试验者的生理需求，又要考虑到心理状态必须；既要照料试验者的轻轻松松便捷，又要考虑到团体活动的规定；干净整洁、幽美、舒服的实验室自然环境有利于老师学生身心健康人格特质的产生，塑造学员文明行为、优良的试验风格和习惯性。实验室的自然环境布局的设计规划可适度引入现代家具的一些原素，充足展现实验室历史人文气质与实验室的自然环境特点。

自然通风设备包含通风柜、排风机、风管、离心风机等。实验室的排风系统牵涉到试验者的安全可靠和健康问题，因而，在设计方案自然通风设备时要精心策划，充分考虑实验室总体布局实际效果、排风系统实际效果、是不是有益于老师观查和引导学员试验等各种要素。每一个试验部位都应该有一个桌面上排风机，好多个排风机根据风管与掩藏在每一组实验台下边的风管相互连接，每一组实验台的风管再与全部实验室的总风管联接，总风管越过屋顶与楼顶的离心风机相互连接。